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高等教育研究 2014年第11期杂志 文档列表

高等教育体系的理性重构——基于科学的区分标准与连通规则第1-6页

关键词: 高等教育体系；  高等职业教育；  普通高等教育；  结构调整；  培养目标；  

个体发展与公民生长:公民教育的实践逻辑研究第18-18页

关键词: 公民教育；  逻辑研究；  个体发展；  答辩时间；  高等教育学；  内在理路；  公共理性；  基本要义；  公共参与；  人的自然性；  

美国联邦大学生资助政策分析第30-30页

关键词: 学生资助政策；  高等教育学；  政策制定过程；  答辩时间；  高等教育机会；  高等教育政策；  政策分析；  学生资助体系；  资助方式；  资助资金；  

外国学生缘何来华留学——基于引力模型的实证研究第31-38页

关键词: 来华留学生；  影响因素；  引力模型；  

《高等教育哲学》蕴含的高等教育管理理念——读约翰·S·布鲁贝克的《高等教育哲学》第39-42页

关键词: 高等教育管理理念；  大学治理结构；  

来稿须知第42-42页

关键词: 通讯地址；  数据规范；  大学科门类；  中国学术期刊；  英文摘要；  工作单位；  个人简介；  博士学位；  参考文献条目；  文献类型；  

高校在推进协同创新中的角色与功能——基于西南科技大学的思考第43-46页

关键词: 协同创新；  高校角色；  

我国大学教师服务工作特征探析第47-52页

关键词: 服务工作；  学术工作；  混合研究；  大学教师；  

基于多层线性模型的高职专业生产效率分析——以计算机类专业为例第68-76页

关键词: 高职高专；  生产效率；  就业率；  多层线性模型；  

主体身份、政府角色与中介组织地位——关于我国高等教育市场机制的研究第76-76页

关键词: 高等教育市场；  答辩时间；  高等教育学；  市场机制；  组织地位；  政府角色；  三元结构；  资源配置；  后发外生型；  双重特征；  

郭秉文的通识教育理念及其现代价值第85-91页

关键词: 郭秉文；  通识教育观；  南京高师；  东南大学；  

美国大学先修课程60年:卓越与公平的互动第102-109页

关键词: 大学先修课程；  大学招生标准；  价值理念；